美国作为世界上最发达的国家，其教育体系一直受到全世界的认可，美国的大学知名度，教育质量，教育体系等都居于世界首位。因此，越来越多的国际学生想要去美国留学。那么美国的大学在对待国际生上有哪些偏好呢？下面立思辰留学360就为大家介绍一下。

　　一、成绩单会被区别对待，不同学校的成绩单会有不同的权重

　　高中毕业生想要申请美国的大学，成绩单(GPA)极其重要，在整个录取中要占到75%以上的分量，但并不是所有的成绩我们都会一视同仁，学生即使是相同的成绩，不同的学校给予的，在我们这也会区别对待。比如A校给予的A＋成绩，在我们眼中可能仅等同于B校的B级成绩。

　　区别对待的原因是，我们对于每个高中的成绩单含金量都会有不同的判别，基于以往的录取经验，会对一个学校所提供成绩单的公平性，真实性，以及学校的声誉，排名都会做考量，这也是为什么相同的成绩会被不同对待。

　　二、相似度较高的论文，会成为你的减分项

　　我们曾经从某合作机构，接到大量相似的论文，除了基础信息外，其他几乎相同。对于此类相似度过高的论文，我们并不会认为这是你的加分项。相似度较高的论文，会成为你的减分项，甚至成为你想要申请学校拒绝你的原因之一。

　　如果你所撰写的论文符合你自身情况，对于你过往的经历，所学的专业知识，个人能力和兴趣爱好能有详细的表述。我们才能全面了解你，今儿评估你是否符合录取条件，是否有加分项。这也是我们录取所着重看中的一个方面。

　　三、SAT成绩，现在没那么重要了

　　曾经我们会将SAT，ACT成绩等作为是否录取很重要的一个录取标准，因为它代表了你之前的学习能力，学习成绩。我们将之视为升学考试。但如今，美国的2800多所大学，已经有800多所将SAT或act成绩作为录取的非必须项。因为，在我们眼中他已经不再像之前那么重要。当然，如果你是想申请排名靠前的学校的话，SAT或ACT成绩依然是证明自己学习能力和学术水平的重要参考标准。

　　四、班级排名，没想象的那么重要

　　许多想要申请大学的学生，都会对班级排名大书特书，其实在我们看来，班级排名对于我们来说并没有那么重要。班级排名依然要参考你所在的学校。

　　但是对于许多州立大学来说，因为录取量庞大，不能对每个申请的学生都做详细的调查，因此班级排名也能作为学生能力评估的一个重要参考标准。所以想要申请州立大学的同学，班级排名依然对预录取有着影响。

　　五、与老师的关系，也会影响你的录取

　　由于GPA成绩会存在一定的水分，在我们不充分信任成绩单的时候，老师和学校的推荐信会成为我们了解学生的重要途径，推荐信除了能帮我们了解学生的成绩外，我们还能了解学生的学习状态以及学习态度等信息。通常：课堂表现积极，求知欲强，有较好的沟通能力等评语，都会对于录取有帮助。

　　六、我们希望有更多的学生来申请我们的学校

　　其实在美国，仅有100左右的大学，录取率是低于30%的。大部分美国大学的录取条件和录取人数并没有看上去那么苛刻。低录取率带给学校的是院校形象，低录取率的学校给人的印象通常是：精英，杰出和优质。所以许多学校会想办法降低录取率。但为了保持录取数量，所以许多院校都会想办法提升申请数。

　　所以，尽管许多学校在录取开始前都会设置各种门槛和标准，但真正开始申请时，学校基本上都会放宽标准，让更多的学生能够申请。

　　七、已经拿到录取通知书，并不代表一定能入读

　　近日，美国某大学校长亲自发邮件给美国的签证官，希望给予该校已录取的学生发放签证。可见，并不是被大学录取了，我们就一定能够获得入读的机会。